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Revue Française de Gestion

0338-4551
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 ARTICLE VOL 33/172 - 2007  - pp.49-61  - doi:10.3166/rfg.172.49-61
TITRE
Le management intermédiaire en transformation

TITLE
Transforming middle management

RÉSUMÉ

Les actions de développement managérial reproduisent souvent des modèles d'apprentissage loin des besoins exprimés par les dirigeants : pourquoi ? Bien que l'offre de prestation existante soit souvent critiquée, les actions finalement proposées et retenues demeurent toujours aussi « scolaires » et stéréotypées : pourquoi ? Nous tentons ici d'apporter quelques réponses en nous basant sur une enquête. La théorie néoinstitutionnaliste nous permet de mieux comprendre les mécanismes de l'action collective impactant les actions de développement managérial. N otre préoccupation trouve son origine dans la grande perplexité et la grande insatisfaction dans lesquelles se trouvent les dirigeants des grandes entreprises face aux réponses qui leur sont proposées, émanant souvent de leurs directions fonctionnelles. Ces directions les conduisent à financer des politiques pour définir les nouvelles compétences managériales et pour assurer la formation de leurs managers par des actions internes ou externes. Mais nous constatons une prolifération de tentatives et d'actions provenant aussi d'autres acteurs dans ces entreprises; ce qui pose problème dans la conduite des stratégies de changement. La recherche que nous présentons ici vise à une meilleure compréhension de ces actions de développement managérial, de leurs formes et de leurs dynamiques.

ABSTRACT
Very often, management development’s actions reproduce training processes far from top management’s expectations, why? Although researchers and practitioners criticize the existing offer of services in management development, training programs finally executed are still so scholastic and stereotyped: why? We try here to bring some answers, basing us on a survey. The neo-institutionalist theory allows us to better understand collective action mechanisms impacting on management development’s actions.

AUTEUR(S)
CHRISTIAN MAHIEU

LANGUE DE L'ARTICLE
Français

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